Os alunos Catarina e Francisco Almeida do 11.ºB tiveram a ideia e estão a implementar um projeto dirigido aos alunos do 9.º ano sobre as diferenças entre o ciclo em que se encontram no ensino básico e o ensino secundário, bem como a especificidade do curso científico-humanístico que frequentam. Este projeto de partilha enquadra-se na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento.
A ideia é sensibilizar os alunos para um patamar de maior dificuldade quer em termos de conteúdos programáticos quer na maior exigência em termos de trabalho autónomo. A iniciativa tem-se revelado bastante positiva pela adesão dos alunos das turmas de 9.º ano a estas conversas.
