Author: João Gomes

Autor: Susana Mendonça

O que é uma linha? O que pode representar? Um corpo, uma fronteira? O horizonte? A partir destas perguntas e da obra de Kandinsky os alunos exploraram estas ideias com o corpo através de exercícios inspirados no projeto Segni Mossi. Deixamos algumas fotografias que demonstram a felicidades dos nossos alunos durante as oficinas.

Autor: Susana Pontes

Decorreram as diversas fases do corta-mato, do presente ano letivo:

• fase Escola: 12 de novembro de 2024, na ESFLG, com a participação de um total de 211 alunos;
• fase Concelho: 19 de dezembro, no Hipódromo da Quinta da Marinha, participando os 10 primeiros apurados de cada um dos 6 escalões da fase escolar;
• fase CLDE ACO (Coordenação local de Desporto Escolar, Amadora; Cascais e Oeiras): 23 de janeiro, na Base Aérea de Sintra, com um total de 8 alunos apurados na fase concelhia.

Na fase CLDE, o AE Parede, na categoria de Iniciadas Femininas, atingiu o 3.º lugar por equipas, com as alunas: Gabriela Ângelo (8.ºA), Luísa Belo (8.ºE), Maria Rosa (8.ºB), Mariana Bastos (8.ºC) e Sofia Louzada (7.ºA).
Ainda apurados, participaram: Gustavo Nalha (8.ºA), Carolina Cardim (10.ºB) e Daniela Romão (12.ºE).
Podemos concluir que a presente atividade é bastante participada tendo os alunos revelado empenhamento e atitude, na tentativa de obter o seu melhor resultado.

Autor: Professora Vanessa Bengala

No dia 23 de janeiro, as alunas do 11.°M e 12.°M do Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea da Escola Secundária Fernando Lopes Graça apresentaram o Espetáculo CPIDC, no auditório da CriArte by Cascais Jovem, em Carcavelos. Este espetáculo teve o apoio da Câmara Municipal de Cascais, da União das Freguesias de Carcavelos e Parede e da Escola de Dança Ana Mangericão (EDAM). A iniciativa contou com a presença de várias turmas de 3.º ciclo e ensino secundário, professores e membros da Direção do AEP e teve como objetivo promover o Curso Profissional de Intérprete de Dança Contemporânea, bem como proporcionar uma experiência diferenciada no âmbito da Cultura e das Artes. Reiteramos os nossos sinceros parabéns às intérpretes e a todos os envolvidos neste projeto!

Autor: Afonso Machado + Samuel Dorot + Yara Andrade – 5.º F

O projeto Chefs de Saúde fez duas sessões na turma 5.º F sobre alimentação saudável e sobre os mandamentos dos chefs de saúde, que estão afixados na sala de aula. Na primeira sessão, fizemos uma receita de iogurte com aveia e na segunda cuscus coloridos. As nutricionistas foram sempre muito simpáticas connosco. Na última sessão, que foi no dia 12 de dezembro, esteve presente a vereadora da Câmara Municipal de Cascais, Carla Semedo, responsável pela Saúde. Veio ver como era essa sessão e até perguntou a nossa opinião. Infelizmente tivemos de nos despedir das nutricionistas, porque foi a segunda e última sessão. Nós gostávamos muito e queríamos ter mais sessões como estas no 6.º Ano.

Autor: Isabel Sousa

No âmbito da quadra natalícia, os alunos do 9.º ano de Francês criaram uma Guirlande de Noël decorada com figuras natalícias legendadas com palavras alusivas à referida festividade.

Autor: Maria Nazaré Martins

Na semana que antecedeu o Natal, os alunos de Francês das turmas de 7.º e de 8.º ano realizaram postais de Natal em sala de aula com o intuito de os oferecer a uma pessoa especial, a um/a aluno/a da turma ou de outras turmas e / ou escola, estabelecendo-se deste modo uma troca de mensagens em francês.
Os discentes realizaram esta atividade com muito entusiasmo, ao som de músicas de Natal francesas e na expectativa de que os destinatários dos postais ficassem felizes com a mensagem alusiva ao Natal e ao Ano Novo.

Les professeurs de Français souhaitent à tous et à toutes un Joyeux Noël et une excellente année 2025 remplis d’amour, de joie et de paix!

Autor: Professora Ana Carlos e alunos do 7.ºF.

Os alunos do 7.º F da Escola Básica de Santo António deslocaram-se à Casa de Repouso das Avencas para entregar postais com mensagens de Natal, no âmbito do projeto “Sorrisos de Papel”. Foi um momento de confraternização e de encontro de gerações.

Autor: Raquel Luís

Durante o mês de dezembro, alunos de diversas turmas do secundário, organizaram-se e prepararam cabazes com alimentos e outros bens essenciais, direcionados para uma família do Agrupamento.

Este gesto de solidariedade reflete o verdadeiro espírito de Natal e demonstra o compromisso da comunidade escolar em apoiar aqueles que mais precisam. A iniciativa, que já é uma tradição, reafirma os valores de união e solidariedade dos alunos.

É também importante realçar a colaboração de vários elementos da comunidade educativa, como professores, assistentes operacionais e as famílias dos alunos, que foram essenciais para o sucesso da iniciativa. Gostaria de deixar um agradecimento especial à colega Cristina Lagoa da Biblioteca, pela sua ajuda na organização, e ao colega César Videira o apoio na entrega dos cabazes.

Autor: Raquel Luís

No dia 4 de dezembro, durante a tarde, decorreu nas instalações da Câmara Municipal do Seixal a atribuição do Selo Protetor a 30 entidades nacionais. O certificado foi entregue pela presidente da Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção de Crianças e Jovens, a Dra. Ana Isabel Pacheco Valente.

O Selo Protetor é uma certificação atribuída a entidades, como escolas, que demonstram o compromisso ativo na promoção e proteção dos direitos das crianças e jovens. Este Selo é concedido pela Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção de Crianças e Jovens e visa reconhecer as boas práticas adotadas pelas instituições no que diz respeito à segurança, ao bem-estar e à proteção dos alunos, especialmente no que se refere à prevenção de riscos e à promoção de um ambiente seguro.

Ao receber o Selo Protetor, o Agrupamento demonstra o compromisso de criar um ambiente seguro, respeitador dos direitos humanos e voltado para o bem-estar dos seus alunos.