No dia 5 de fevereiro no Pavilhão K, foi desenvolvida uma palestra por dois ex-alunos do Curso Profissional de Técnico/a de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, no âmbito da componente tecnológica. As palestras tiveram como objetivo motivar os alunos para as atividades escolares.
Os promotores da palestra deram o testemunho sobre o seu percurso enquanto alunos, estudantes universitários e trabalhadores em empresa. Foram abordados alguns temas como o prosseguimento de estudos, a importância de um programador que consegue trabalhar com várias linguagens de programação ao mesmo tempo, apresentando-as e explicitando alguns tipos de segurança.
No dia 7 de fevereiro de 2024, no pavilhão K, no âmbito da componente tecnológica do Curso de Técnico de Informática – Sistemas, as turmas do 10.ºJ, 11.ºJ e 12.ºJ assistiram a um Workshop desenvolvido pelo professor João Pedro Gomes (Consultor IT na Novabase).
O Workshop teve como objetivo que os alunos adquirissem conhecimentos práticos sobre a utilização das metodologias ágeis ao longo do ciclo de vida de um projeto, principalmente os que suportam Scrum, os seus processos e práticas. O Scrum é um framework de gestão de projetos em equipas, ajuda-as a estruturar e gerir o trabalho por meio de um conjunto de valores, princípios e práticas. O funcionamento é semelhante a uma equipa de rugby (de onde vem o nome) que estão a treinar para um jogo. O Scrum estimula as equipas a aprender com as experiências, a organizarem-se para resolver um problema e a refletir sobre os êxitos e fracassos, com o objetivo de melhorarem a performance da equipa.
Autores: Henrique Serra e Margarida Fernandes da turma 6.º H
No dia 27 de fevereiro, pelas 10:50h, a turma 6.º H, teve o prazer de assistir a uma sessão realizada pela enfermeira Anabela Roca que trabalha no Centro de saúde de Parede.
A sessão foi alusiva ao tema “Prevenção da adição sem substâncias – ecrãs / telemóveis”. A enfermeira ajudou-nos a perceber que o vício nas tecnologias pode prejudicar a saúde física e psicológica. A turma gostou da sessão e espera que haja mais sessões.
De acordo com Agência Portuguesa do Ambiente, em Portugal, são descartadas anualmente cerca de 200 toneladas de roupa que, sem qualquer tipo de reutilização, acabam em aterros ou são encaminhadas para a incineração. Grande parte dessas roupas ainda estão em bom estado de utilização. Existem várias possibilidades que todos nós podemos começar a realizar para diminuir o desperdício de roupa, como por exemplo evitar a compra excessiva e desnecessária, prolongar o tempo útil de vida dessa roupa através da sua transformação em novas peças, colocar em contentores próprios de reutilização, ou a troca e oferta de roupa em bom estado. Assim sendo, na escola de Sto. António está em curso a campanha de doação de roupa.
De 22.02 a 15.03, caso tenhas roupa que já não usas e em bom estado, podes entregar na portaria da escola de Sto. António, identificando o saco com o ano e turma. Nos dias 25, 26 e 27 de março, será efetuada uma “exposição” / banca de roupa, onde será possível a oferta de roupa a alunos, professores, enc. de educação e outros elementos da comunidade escolar, de modo a que essa roupa possa novamente ser utilizada, fomentando-se o uso de roupa em 2.ª mão e contribuindo-se para o não desperdício.
Participa nesta campanha de reutilização de roupa… todos ficamos a ganhar!
No dia 22 de fevereiro, realizou-se a primeira reunião alargada do projeto Eco-Escolas, estando presentes todos os elementos dessa equipa nomeadamente, representantes de professores (2), de alunos (5), de assistentes operacionais (1), da Associação de Pais e Encarregados de Educação (1), da Junta de Freguesia de Carcavelos e Parede (1), da Câmara Municipal de Cascais (1), da empresa Cascais Ambiente (1) e psicólogas da escola (2).
A reunião foi dirigida pela coordenadora do grupo Eco-Escolas, a animadora sociocultural – Susana Mendonça. Nessa reunião apresentou-se o plano de ação, ou seja as atividades que se pretendem implementar na escola de forma a potenciar e desenvolver várias competências relacionadas com temas ambientais e de sustentabilidade. Foi uma reunião onde também surgiram várias ideias que se poderão ainda incluir no plano de ação.
A ajuda e colaboração de todos os elementos da comunidade escolar será muito importante para a boa concretização deste projeto.
O Dia Aberto realizou-se na nossa Escola nos dias 28 e 29 de fevereiro. Este dia tem como finalidade dar a conhecer aos alunos do 3.º ciclo, e mais em particular ao 9.º ano, algumas das atividades desenvolvidas ao longo dos três anos de Ensino Secundário, nos diferentes Departamentos.
O Grupo de Biologia e Geologia organizou diversas atividades:
Geologia: entrando no interior da Terra” (software TECTOGLOB 3D); observação de elementos geológicos; jogos de correspondência com rochas e épocas geológicas e observação à lupa de diferentes tipos de areias.
Biologia: erro científico/exageros criativos – Os filmes contam histórias; recolha de bactérias da pele das mãos e crescimento em caixas de Petri para posteriormente mostrar aos alunos; observação microscópica dos microrganismos presentes numa gota de água.
Curso de Técnico Auxiliar de Saúde: simulação de saída de emergência de um lar em situação de incêndio e transferência cama-cadeira-cama.
Verificou-se uma boa adesão por parte dos alunos mais novos que participaram com entusiasmo nas atividades.
Organizado pelo grupo de EF, realizou-se no dia 22 de fevereiro, na EB de Santo António, o Torneio Interturmas de Basquetebol 3×3 para o 6.º ano, na versão masculina e feminina.
Contou com a participação de cerca de 120 alunos – 50 rapazes e 50 raparigas como jogadores e 16 aluno(as) do 3.º ciclo que colaboraram na arbitragem e mesa.
A atividade foi um sucesso, tendo atingido plenamente os seus objetivos de desenvolvimento desportivo e sócio-afetivo. Os alunos participaram com grande entusiasmo e empenho, demonstrando competência técnica e espírito desportivo.
De enaltecer a atitude de grande desportivismo e fair play revelada pelo 6.º E, que perante um lapso na classificação masculina que os colocava como vencedores, foram os primeiros a detetar o erro e a chamar a atenção para o facto, devolvendo de imediato as medalhas de 1.º lugar a quem de direito.
Os computadores que equipavam a sala TIC já tinham mais de uma década de utilização. Encontravam-se obsoletos e pouco funcionais. Era um anseio de alunos e de professores terem novos equipamentos que permitissem o funcionamento sem quebras e bloqueios das aulas de TIC, mas também servirem de instrumento de trabalho para outras disciplinas em matérias de pesquisa, elaboração de trabalhos e resposta de questionários.
Mais uma vez, pedimos o apoio à União de Freguesias Carcavelos e Parede (UFCP) e como já vem sendo hábito, a resposta foi positiva.
No passado dia 8 de fevereiro, a turma 5.ºF teve uma visita surpresa na sua aula de TIC! Na sequência da doação dos 15 computadores pela UFCP, o Sr. Presidente Nuno Alves visitou a escola, acompanhado pela direção do agrupamento, e procedeu-se à “inauguração” dos novos equipamentos da sala.
Já estão colocados no pavilhão desportivo da EB de Santo António e nos pavilhões da Escola Secundária Fernando Lopes Graça os tapetes antiderrapantes.
São espetaculares, em dias de chuva vão ser bastante benéficos e com bastante utilidade para as crianças e para os adultos, pois em dias de chuva o piso torna-se bastante escorregadio e com os tapetes novos fornecidos pela União de Freguesias Carcavelos e Parede (UFCP) acidentes podem ser evitados.
Aproveitamos para fazer um agradecimento especial à UFCP, pelo apoio e pela atenção dada ao nosso pedido, muito obrigado!
Durante os dias 28 e 29 de fevereiro, nas salas K7, K8 e K9 do pavilhão K da Escola Secundária Fernando Lopes Graça, alunos das turmas 10.ºJ e 11.ºJ do Curso Profissional Técnico Informática-Sistemas participaram e dinamizaram atividades relacionadas com as disciplinas técnicas do curso, Aplicações, Arquitetura e Programação, com orientação dos professores da área Técnica: Margarida Rodrigues, Joaquim Morgado, José Fernandes e Rui Ressurreição.
Os alunos receberam os colegas de algumas turmas do 9.º ano, apresentaram o curso e demonstraram alguns dos trabalhos desenvolvidos nas aulas.
Nessas atividades experimentaram montar um computador de raiz, viram uma demonstração de como é que o 11.º ano cria projetos em Java e como é que funciona a lógica de programação, fizeram alterações num jogo criado no software Greenfoot e puderam ver os resultados obtidos. Também testaram alguns programas em C++ e fizeram alterações no código e ainda aprenderam a construir uma rede de computadores.
