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Autores: Cristina Antunes e alunos do 11.º E

Dia 16 de abril, na aula de História B, o 11.º E teve a oportunidade de assistir a uma palestra dinamizada pelo investigador João Francisco Pereira, do Laboratório de História, Territórios e Comunidades da FCSH da Universidade Nova de Lisboa. Foram debatidos assuntos relacionados com os últimos anos do Estado Novo e as mudanças trazidas pela revolução, destacando-se algumas fotografias inéditas que o investigador partilhou com os alunos. A História faz-se a partir da investigação de fontes e os alunos perceberam que a celebração dos 50 anos do 25 de abril proporciona um conjunto de novas publicações que servirão para aprofundar o estudo deste tema.

No dia dois de maio, no âmbito da Semana dos Direitos e Liberdades, 50 anos em democracia, as professoras Fátima Raimundo e Paula Rodrigues dinamizaram uma venda de plantas da estufa, ao preço simbólico de 1€ cada. Houve grande adesão de professores, funcionários e alunos dos diferentes níveis de ensino, do pré-escolar ao 3.º ciclo. A verba obtida será utilizada na compra de sementes, substrato de germinação e utensílios de jardinagem.

No dia 22 de abril, na Escola Básica de Santo António, corremos e saltamos pela Liberdade. O grupo de Educação Física da ESAP dinamizou o Torneio de Atletismo. Participaram mais de 300 alunos, em provas de velocidade, salto em comprimento, salto em altura e estafetas. Uma manhã de competição saudável, muito ativa e animada.

Comemoramos assim, desportivamente, 50 anos a correr em liberdade!

Autora: Professora Inês Soares

Trabalho realizado, partindo do desafio lançado pela professora bibliotecária da ESFLG na sessão “Palavras Proibidas”. Durante as aulas de Cidadania, os alunos pesquisaram “O que não se podia fazer durante o Estado Novo”. Nas aulas de Ed. Visual e de Matemática, construíram o jogo de tabuleiro do sudoku sobre o tema e as respetivas peças, utilizando materiais reciclados.

Autora: Professora Inês Soares

Trabalho realizado, partindo do desafio lançado pela professora bibliotecária da ESFLG na sessão “Palavras Proibidas”, que contou com a colaboração do clube de teatro da escola. Durante as aulas de cidadania, os alunos trabalharam textos e poemas censurados. Nas aulas de Ed. Visual, realizaram os elementos necessários para compor uma exposição, construindo lápis azuis e cravos que representassem os símbolos da censura e da liberdade  e que podem ser utilizados com o fim de descodificar as manchas de cor aplicadas por cima do texto.

No âmbito da comemoração dos cinquenta anos da Revolução de 25 de Abril de 1974, as Bibliotecas da EBSA e ESFLG promoveram a exposição das infografias “5 Décadas de Democracia, o que mudou?”, oferecida pela Fundação Francisco Manuel dos Santos – Pordata, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE).

Com esta exposição pretende-se promover, junto da comunidade escolar, a análise e o debate em torno das infografias impressas que mostram o país que éramos na década de 1974 e o que somos hoje, após cinco décadas de democracia. A exposição permanecerá nas bibliotecas até ao fim de maio.

Nas comemorações do quinquagésimo aniversário da Revolução de 25 de Abril de 1974, a Rede de Bibliotecas Escolares associa-se com a iniciativa “Abril depois de abril”. Esta iniciativa tem como objetivo primordial destacar os valores conquistados com a Revolução, através de ações que levem a uma maior compreensão do seu impacto local/nacional, tendo em conta o exercício de uma cidadania democrática e que estimule o desenvolvimento da criação estética e cultural.

No nosso agrupamento foram desenvolvidas várias atividades/sessões e exposições neste âmbito, sendo que os alunos assinalaram a data com postais, imagens, palavras de ordem, canções, poemas, cartazes…

Autora: A coordenadora da equipa de autoavaliação, Ana Cristina Esteves

No âmbito do processo de autoavaliação do agrupamento, está a decorrer o processo de inquirição à comunidade escolar durante este mês de abril, com o objetivo de avaliar o Plano de ações de melhoria e o Projeto Educativo do Agrupamento.

Só com a participação de todos é possível aferir os pontos fortes e os pontos a melhorar para se construir o novo plano de ações de melhoria para o próximo ano letivo. De forma a lembrar os Encarregados de educação do prazo da inquirição e para melhorar a sua adesão à resposta dos questionários, a direção pediu aos professores de EV que, em conjunto com os alunos, fizessem displays de mesa ou imans de frigorífico. A ideia foi os alunos levarem para casa e colocarem num local visível para os pais não se esquecessem de responder aos inquéritos! Esperamos assim melhorar a participação dos encarregados de educação.