Visita de Estudo ao Planetário Gulbenkian

Com o intuito de incentivar o interesse e o gosto pelas manifestações culturais e promover o sucesso educativo dos alunos, no dia 17 de janeiro as turmas 10.ºJ e 12.ºJ, do Curso Profissional de Informática, foram numa visita de estudo ao Planetário Gulbenkian assistir à sessão “ESTRELAS, GALÁXIAS E MAIS ALÉM!”. Durante a sessão foi possível observar diferentes corpos celestes no céu visível e no céu profundo, explorando diferentes “paisagens celestes” e não faltaram estrelas, constelações, nebulosas, enxames de estrelas e galáxias.  

Foi abordado o tema da formação e a evolução do universo, culminando com uma extraordinária viagem através de um buraco negro. Os alunos participaram com entusiasmo durante a sessão.

A visita de estudo foi organizada pelas professoras Ana Maria Fontainhas e Margarida Rodrigues e contou com a colaboração da professora Patrícia Seixas e do professor José Fernandes.

Visita de Estudo ao Teatro São Luíz

No dia 12 de dezembro, a turma 9.º D deslocou-se a Lisboa, ao Teatro São Luíz, para assistir à peça “Má educação – peça em 3 rounds”, acompanhada pelas professoras Sílvia Neves e Ana Fontainhas.

Com esta peça os alunos foram capazes de entender o que é o conflito de gerações; perceber a importância de cada geração: quem ensina o quê a quem? Quem prepara quem? Quem aceita retirar-se para dar lugar a outro que chega? E refletir sobre a Educação atual: a tensão entre professores e alunos, entre o futuro e passado, entre a escola que existe e a que desejamos.

Mural para o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

O PreVio, pelo segundo ano consecutivo e em colaboração com várias turmas do agrupamento, criou um mural com o intuito de celebrar a diferença.

Cada aluno foi convidado a desenhar a partir da ideia “Sou diferente porque…”. Com todos os desenhos, construiu-se as palavras “Somos Diferentes.

Nesta iniciativa colaboraram o 3.º, 5.ºG e 5.ºH da EBSA; 3.ºB, 4.º A e 4.ºB da EB1 AP; 7.ºD, 10.º I, 11.ºF e 11.º L da ESFLG.

Espaço V e UMAR numa conversa sobre a violência sobre as mulheres

Inserido no programa da Semana dos Direitos Humanos o PreVio organizou uma conversa sobre o tema da violência sobre as mulheres. Nesta conversa estiveram presentes Elsa Figueiredo, técnica do Espaço V e Manuela Tavares, investigadora e membro da direção da associação UMAR.

Este tema, tão complexo, foi abordado de forma clara e esclarecedora para o público de secundário que esteve presente e que aproveitou para apresentar questões às convidadas.

O Clube de Teatro da ESFLG no Teatro São Luiz

No passado dia 12 o clube de teatro da ESFLG visitou o Teatro São Luiz em Lisboa para assistir à peça Má Educação de Miguel Fragata e Inês Barahona.

Deixamos algumas críticas dos nossos alunos:

“O interior do Teatro São Luiz convida-nos para uma verdadeira experiência com todo o encanto que existe em ir ao teatro. (…) No início, nós um pouco confusos, tentando apanhar o assunto, perceber as metáforas, os gestos (…). Num momento estaríamos rodeados por um tema pesado, de aprendizagem e no momento seguinte estamos numa festa, agitação, cores, música e dança que flui perante nós (…).”

Leonor Tobback, 12.º C

“(…) Não só o teatro era lindo como a peça foi excelente! Foi divertida e engraçada, bem como marcante.”

Madalena Poiarez, 10.º K

Músicas de Natal na Casa de Repouso das Avencas

A Casa de Repouso das Avencas recebeu, durante este mês, a visita de alunos do nosso agrupamento que presentearam os utentes com músicas de Natal. Os primeiros visitantes foram as crianças da educadora Delfina Silva do JI ANM e, por último, o 5.º H sob a orientação da professora de música, Leonor Mendinhos.

Turma 5.º H sob a orientação da professora de música, Leonor Mendinhos.

Além da apresentação musical houve tempo também para os utentes e crianças conviverem e partilharem adivinhas. Mais iniciativas como esta virão no próximo ano de forma a proporcionar uma experiência intergeracional enriquecedora tanto aos jovens como aos idosos.

Alunos do jardim de infância Almirante Nunes da Matta, acompanhados pela educadora Delfina Silva

Cabazes de Natal das Turmas do Secundário

Os alunos do secundário, tal como aconteceu em anos letivos anteriores, elaboraram Cabazes de Natal para famílias do Agrupamento. A assistente social e a animadora sociocultural do Agrupamento deram o mote e o projeto foi dinamizado pelos alunos com orientação dos diretores de turma. A organização dos cabazes contou com o apoio de alunos voluntários.

O envolvimento das turmas nesta atividade de solidariedade foi muito positivo, esperando assim ter proporcionado um Natal mais confortável para estas famílias.

Sessões Eco-chefs

Sessão realizada na semana de 12 a 16 de dezembro

Crescer de forma saudável implica escolhas, mas acima de tudo saber e conhecer o que essa escolha implica. Assim sendo, em 4 turmas de 5.º Ano (D, F, G e H) serão realizadas, pelas nutricionistas do Centro de Educação Alimentar – Vitamimos, sessões de nome “Eco-chefes”.

As sessões de cariz informativo englobam temas muito importantes sobre a promoção de estilos de vida saudáveis associados a uma alimentação racional. As sessões tentam sempre formar novos “Eco-chefs”, a partir de uma parte teórica, complementada depois com uma parte prática. Todos os alunos participam na confeção da receita e no fim provam o que foi feito com a ajuda de todos. A primeira sessão já foi realizada tendo-se produzido “granola express” à qual se juntou iogurte.

Aprender a fazer e depois em casa, com a supervisão de um adulto, voltar a fazer é sempre uma possibilidade de passar um bom momento “culinário” em família.

Lembra-te que comer bem é viver melhor!

Elogiar precisa-se…

Sessão realizada no dia 6 de dezembro

Elogiar, precisa-se cada vez mais de forma natural e verdadeira, assim sendo, e face a essa tão grande necessidade, foi dinamizada pela enc. de edu. do aluno Renan Duque, da turma 5.º G, uma sessão sobre a importância de se elogiar e ser elogiado.

O ponto de partida da sessão foi a leitura do livro “A árvore generosa” de Shel Silverstein, com momentos de forte entoação e gesticulação no decorrer dessa leitura, por parte da encarregada de educação. Posteriormente, efetuou-se de forma coletiva a interpretação do que foi lido e, para surpresa de todos, existiu também um presente que cada aluno tinha de oferecer a um colega da turma, que por sua vez o oferecia a outro colega, contudo para essa entrega do presente era necessário elogiar o seu colega. Durante a sessão cada aluno escreveu numa flor “eu sou…” e registou os elogios que recebeu e outras qualidades que os próprios também se atribuem, ficando as “flores dos elogios” afixadas na sala de aula.

Foi uma sessão muito interessante, repleta de boa disposição, muitos sorrisos e valorização coletiva e individual de cada um. No fim, todos os alunos receberam um doce miminho, que adoçou ainda mais a sessão e que rapidamente foi comido!

Elogiar precisa-se…por isso aproveita o início do ano de 2023 e faz também um elogio a alguém!