A Câmara Municipal de Cascais, a convite do Eco Escolas, realizou a segunda sessão de sensibilização na EBSA, desta vez sobre alimentação saudável para todos os delegados e subdelegados de turma de 2.º e 3.º anos. Aos alunos, foi apresentado um jogo/desafio para que, em pequenos grupos, tentassem demonstrar os seus conhecimentos sobre este tema. Foi uma sessão prática e divertida. Agradecemos ao Departamento de Educação da Câmara Municipal de Cascais pela disponibilidade.
A paleontologia veio à escola!
Autoras: Isabel Ribeiro e Margarida Soares, CCVnE – ESFLG
No dia 8 de maio, a convite do Clube Ciência Viva da Escola Secundária Fernando Lopes Graça, o paleontólogo Professor Octávio Mateus proferiu duas palestras, uma na Escola Básica de Santo António dirigida aos sétimos anos sobre o tema “Curiosidades sobre Dinossauros” e a outra dirigida ao ensino secundário sobre o tema “Dinossauros e a evolução de Darwin”.
Foram enunciadas algumas descobertas de fósseis em Portugal e em concreto no Concelho de Cascais.
Excelente apresentação com uma interação bastante significativa, com interessantes questões dos alunos e uma rajada final de palmas que disse tudo…
TORNEIO INTER-TURMAS FUTEBOL 6.ºANO – ESAP
Realizou-se no passado dia 23 de maio, na ESAP, o Torneio Inter-Turmas de Futebol para o 6.º ano, masculino e feminino. Participaram as 8 turmas na vertente masculina e 5 turmas na vertente feminina, num total de cerca de 140 alunos.
Atividade sempre muito entusiasticamente participada, as finais jogaram-se entre:
- 6.º F e 6.º B (masculino) – com vitória do 6.ºB
- 6.ºE e 6.º C (feminino)- com vitória do 6.º E
TORNEIO CONCELHIO DE VOLEIBOL DA CÂMARA DE CASCAIS
No dia 23 de abril de 2024, a Escola Básica de Santo António participou, com vinte alunos acompanhados pela professora Alexandra Trindade e Duarte Oliveira, no Torneio de Voleibol Concelhio, integrado nas atividades do programa da Câmara Municipal de Cascais, “Cascais é Desporto na Escola”.
A equipa masculina, constituída por alunos do 9.ºF, conquistou o segundo lugar no escalão de iniciados e uma das equipas femininas, constituída por alunas do 8.ºE, 8.ºF e 8.ºH, classificou-se em 3.º lugar no mesmo escalão.
Parabéns a todos pelo empenho demonstrado e pelos resultados alcançados.
Palavras Proibidas – uma colaboração entre a BECRE e o Clube de Teatro da ESFLG
Autor: Miguel António, 11.ºA
O clube de teatro da ESFLG teve a oportunidade de fazer um espetáculo para celebrar os 50 anos do 25 de Abril. No dia 30 de abril a professora bibliotecária fez uma sessão sobre a censura que se vivia durante o Estado Novo para várias turmas de 3.º ciclo, seguido do nosso espetáculo Palavras Proibidas. Dia 2 maio, o mesmo espetáculo repetiu-se, mas desta vez para familiares e amigos e também contámos com a presença de Conceição Matos e do Domingos Abrantes, dois resistentes antifascistas que presenciaram esta revolução e que, com a sua persistência e coragem, lutaram para que hoje se possa viver em liberdade no nosso país. Estes convidados contaram-nos um pouco da sua história, partilharam momentos terríveis que viveram quando estiveram presos, criando-se assim uma conversa muito emocionante após o espetáculo. Palavras Proibidas foi um espetáculo que nos ensinou muito… todos nós sabemos o que foi o 25 de abril e pelo que lutámos, mas muitas vezes não temos noção dos sacrifícios que tiveram de ser feitos e tudo o que se sofria naqueles tempos. E melhor do que aprender isto é podermos mostrar aos outros um pouco deste nosso passado a partir do teatro.
Democracia participativa com o Lupa Grupo de Teatro
No âmbito do projeto Let’s Vote, financiado pelo programa Erasmus+, o Lupa Grupo de Teatro esteve com o 12.ºC na disciplina de Economia A para falar sobre democracia participativa. Este tema foi abordado através de uma apresentação de teatro fórum e com um jogo de tabuleiro. O projeto Let’s Vote tem como objetivo trabalhar o tema da democracia participativa e o que esta representa para os jovens.
Deixamos a opinião da Elisabete Kondel, aluna desta turma.
“Foi uma forma enriquecedora, inovadora e diferente de aprendermos. Comunicar com os meus colegas permitiu explorar diversas perspectivas e compreender que nem sempre há uma única resposta correta. Foi fascinante descobrir como diferentes pontos de vista podem enriquecer uma discussão e ampliar a nossa compreensão sobre um tema. Além disso, essa abordagem colaborativa incentivou-nos a pensar de forma mais crítica e a considerar diferentes ângulos ao analisar problemas complexos. No geral, foi uma jornada educativa, criativa e inspiradora!
Gratos pela oportunidade de participarmos!”
Elisabete Kondel
“Esta é a madrugada que eu esperava”
A Orq’Graça proporcionou dois momentos de apresentação, no dia 30 de Abril, com o espetáculo “Esta é a madrugada que eu esperava”. Os dois concertos aconteceram com o intuito de comemorar os 50 anos do 25 de Abril e o repertório foi escolhido a pensar nisso. A primeira apresentação, pelas 12h, teve a presença das turmas 7.ºB, 8.ºA, 9.ºE e 11.ºE. O espetáculo repetiu-se às 18h com a presença de Encarregados de Educação, familiares e amigos dos alunos participantes, assim como de alguns professores e restante comunidade escolar. Também estiveram presentes, os militares que estiveram junto do chaimite nos dias 29 e 30 e que vivenciaram muitas das iniciativas dedicadas aos festejos do 25 de Abril.
No que respeita ao concerto das 18h, deixo o testemunho do aluno Sérgio Ferreira que toca (piano e guitarra) e canta na Orq’Graça:
“O concerto da Orq’Graça realizado no dia 30/04 foi possivelmente uma das melhores apresentações já feitas pelo grupo. Todos tiveram um excelente desempenho e, apesar de alguma falha técnica, o som nunca soou mal. As músicas tocadas contaram com três músicas do Zeca Afonso, duas músicas do Sérgio Godinho, uma música de A Garota Não, uma dos Madredeus e uma dos Boémia. Neste concerto notou-se a clara evolução da Orquestra nos últimos tempos, sempre para melhor. Eu, por esse mesmo motivo, acredito que este projeto ainda tem muito espaço para crescer e o orgulho que eu tenho de fazer parte do mesmo desde o início e ver onde estamos, chegou ao seu auge neste concerto. Obrigado Orq’Graça!”.
Torneio de Basquetebol da Câmara Municipal de Cascais
Este torneio realizou-se no dia 10 de Abril, no Agrupamento de Escolas Frei Gonçalo de Azevedo. Representaram a nossa escola 20 alunos, que constituíram quatro equipas masculinas, duas de iniciados e duas de juvenis.
As equipas revelaram um excelente desempenho e muito desportivismo, conseguimos alcançar o primeiro e segundo lugar com as equipas de iniciados e as equipas dos juvenis demonstraram um bom trabalho de equipa e no geral uma boa prestação.
Estão todos de parabéns.
Agradecemos o transporte fornecido pela Câmara Municipal de Cascais.
Torneio de Voleibol da Câmara Municipal de Cascais
Este torneio realizou-se no dia 23 de abril, no Parque Urbano da Quinta da Carreira. Representaram a nossa escola 27 alunos, que constituíram duas equipas masculinas de juvenis e três equipas femininas (duas de juvenis e uma de iniciadas), acompanhadas pelos professores José Aguiar e Tiago Santos.
O comportamento e fair play demonstrados durante o torneio dignificaram o nome da nossa Escola.
As equipas revelaram um excelente desempenho e obtiveram uma honrosa classificação, os juvenis masculinos conquistaram o 1.º lugar, as juvenis femininas conquistaram os 1.º e 2.º lugares e as iniciadas femininas conquistaram o 1.º lugar.
Estão todos de parabéns.
Agradecemos o transporte fornecido pela Câmara Municipal de Cascais.
Dia Internacional da Felicidade
Projeto interdisciplinar
2.º Semestre
7.º I
Dia Internacional da Felicidade (20 de março)
No âmbito do Projeto Happy Schools e do Conselho de turma do 7.º I, as professoras de Inglês, Francês, História e TIC, entre os dias 18 e 22 de março, colocaram em prática diversas iniciativas, com vista à comemoração desta efeméride. Como objetivos gerais foram delineados os seguintes:
- Reconhecer a importância dos afetos no desenvolvimento individual interpessoal.
- Valorizar as relações de cooperação e de interajuda.
- Adotar atitudes e comportamentos conducentes à felicidade como um todo.
Ao longo da semana, no contexto das disciplinas envolvidas, foram levadas a cabo atividades relacionadas com a efeméride e conducentes a momentos de felicidade e bem-estar no seio do grupo turma, como trabalho de pesquisa, redação de frases sobre “O que é ser feliz?” em três línguas, exposições, aula ao ar livre e realização de um vídeo com uma composição musical em Inglês.
Como balanço geral, de acordo com o envolvimento e recetividade dos alunos, poder-se-á afirmar que a iniciativa foi pautada pelo entusiasmo e felicidade do seu público alvo patente nas várias reações positivas e entusiásticas, tendo os objetivos sido plenamente atingidos.